Em resultado da aprovação da candidatura, em 2017, ao Programa Erasmus+ (Parcerias estratégicas entre escolas, ação-chave 2), a EBI de Arrifes tornou-se parceira do projeto VERT que tem como tema principal as alterações climáticas. Em conjunto com as outras cinco escolas europeias (da Bulgária, Grécia, Itália, Polónia e Roménia), a EBI de Arrifes desenvolveu todas as atividades previstas para o primeiro ano do projeto e que concorreram para a concretização dos objetivos delineados em sede de candidatura.

A participação neste projeto converge para o inscrito no Projeto Educativo de Escola “Desenvolver parcerias entre escolas de diferentes Estados-Membros no âmbito de projetos europeus, de modo a incentivar a aprendizagem de línguas, conteúdos baseados nas TIC, serviços inovadores e melhores técnicas e práticas de ensino.”

A coordenadora do projeto a nível de escola agradece a todos os alunos que participaram no projeto ao longo do ano, ao Conselho Executivo pelo manifesto apoio, aos docentes Ana Oliveira, Miguel Carvalho e Zulmira Teixeira pela dedicação consagrada ao projeto e a todos os que indiretamente, mas com grande empenho, colaboraram na organização e na consecução de todas as atividades (docentes, assistentes operacionais e funcionários administrativos). Para todos, uma palavra de apreço.

No que respeita às atividades de aprendizagem, ensino e formação, é de destacar a sua importância, uma vez que proporcionam aos nossos jovens momentos que os envolvem na construção do saber e permitem o contacto com realidades educacionais e culturais diferentes, promovendo, desta forma, uma abertura à diversidade e à multiculturalidade. Sem perdermos a nossa identidade, somos parte integrante de um espaço diversificado onde a cooperação, a solidariedade, o respeito e a compreensão mútua entre todos imperam como princípios fundamentais, “elevando-se, assim, a bandeira” da unidade europeia, minimizando o racismo, o preconceito e a xenofobia. Além disso, no âmbito do projeto, agudizam na consciência dos mesmos a necessidade e a urgência de se adotar nas escolas e no mundo que os cerca mais práticas de gestão sustentável, pois serão as gerações vindouras as herdeiras dos gestos eficazes de hoje.

"Se quer ir rápido, vá sozinho. Se quer ir longe, vá em grupo." (provérbio africano)